Buen finde claustro:
Hoy os traigo una poesía que podéis trabajar con vuestr@s niñ@s en estos días navideños.
En nuestro cole hemos creado un árbol gigante en el pasillo con esta poesía mediante un caligrama.
Para trabajarla con los niñ@s en clase, la he elaborado con pictogramas de manera que sea mas motivadora y fácil de memorizar.
Después he coloreado los dibujos y la he plastificado sobre papel de scrapbooking.
Desconozco su autoría, pues la recuerdo desde pequeña.
Os adjunto el enlace de drive para que podáis descargarla:
https://drive.google.com/file/d/1OqsPfD4d122vuSWacOO3o5KGmspgyukr/view?usp=drivesdk
Un saludo claustro 💛💚💙.
domingo, 15 de diciembre de 2019
miércoles, 4 de diciembre de 2019
Emparejados de Navidad
Hola de nuevo claustro:
Dentro de los materiales con temática navideña os dejo un nuevo recurso para utilizar en el "Rincón de las matemáticas". En este caso se trata de un memory navideño para ejercitar la memoria y retentiva visual y espacial.
Para jugar, los niñ@s deben colocar las tarjetas boca abajo e ir buscando de uno en uno las parejas. Cuando un niñ@ da la vuelta a dos tarjetas pasa el turno al siguiente niño. Si un niñ@ encuentra una pareja la retira del resto. El juego acaba al encontrar todas las parejas.
En la cuenta de Instagram (@elbolsillodemibabi) podéis ver un vídeo con la mecánica del juego.
En el enlace de drive os dejo el archivo para imprimir el juego:
https://drive.google.com/file/d/1rA8fHaK5tXkNT8P2DKvDC9LGRHEk6baK/view?usp=sharing
Ho! Ho! Ho! 🎅🎄Claustro
Dentro de los materiales con temática navideña os dejo un nuevo recurso para utilizar en el "Rincón de las matemáticas". En este caso se trata de un memory navideño para ejercitar la memoria y retentiva visual y espacial.
Para jugar, los niñ@s deben colocar las tarjetas boca abajo e ir buscando de uno en uno las parejas. Cuando un niñ@ da la vuelta a dos tarjetas pasa el turno al siguiente niño. Si un niñ@ encuentra una pareja la retira del resto. El juego acaba al encontrar todas las parejas.
En la cuenta de Instagram (@elbolsillodemibabi) podéis ver un vídeo con la mecánica del juego.
En el enlace de drive os dejo el archivo para imprimir el juego:
https://drive.google.com/file/d/1rA8fHaK5tXkNT8P2DKvDC9LGRHEk6baK/view?usp=sharing
Ho! Ho! Ho! 🎅🎄Claustro
martes, 3 de diciembre de 2019
Las palabras de "El castillo"
En clase hemos estado trabajando a lo largo del trimestre el proyecto de "El castillo".
Uno de los materiales que utilizamos para reforzar el conocimiento de palabras significativas del proyecto son estas tarjetas.
En ella aparecen los elementos más destacados de "El castillo": caballero, rastrillo, corona, torre, puente, etc.
Los niñ@s deben ir reconociendo las letras y rodeando las vocales. Después con rotulador borrable copian debajo las diversas letras de las palabras.
Lo tengo ubicado en el rincón de las letras, junto al bote de las palabras mágicas que os enseñaré más adelante (y que ya podéis ver en mi cuenta de Instagram, @elbolsillodemibabi).
En el enlace de drive os dejo el documento con las tarjetas de las palabras destacadas
Hasta la próxima claustro 💙💚💛.
Dominó navideño
Buenas tardes claustro:
La Navidad se aproxima y en clase hemos empezado a decorar el pasillo y a hacer actividades navideñas.
Para ambientar, he creado este dominó con imágenes navideñas para el "Rincón de las matemáticas".
Lo he decorado por detrás con papel de scrapboking de colores verdes y rojo del supermercado Aldi.
Os dejo el enlace en el drive para descargar:
https://drive.google.com/file/d/1WcHQej-9yTJeXKwz9fJX3jiPEPrEAmEF/view?usp=sharing
Espero que os guste 💙💚💛
La Navidad se aproxima y en clase hemos empezado a decorar el pasillo y a hacer actividades navideñas.
Para ambientar, he creado este dominó con imágenes navideñas para el "Rincón de las matemáticas".
Lo he decorado por detrás con papel de scrapboking de colores verdes y rojo del supermercado Aldi.
Os dejo el enlace en el drive para descargar:
https://drive.google.com/file/d/1WcHQej-9yTJeXKwz9fJX3jiPEPrEAmEF/view?usp=sharing
Espero que os guste 💙💚💛
domingo, 17 de noviembre de 2019
Libro matemático de fieltro
Buenas tardes claustro:
Hoy os traigo de nuevo otro libro de fieltro que elaboré para la programación de las oposiciones 2019.
En este caso se trata de un libro de fieltro matemático. El objetivo del mismo es estimular la cuantificación de elementos, la asociación grafía-cantidad, la asociación de colores y las series de figuras geométricas planas.
Os voy enseñando cada página de manera individual:
- Tapones de colores: asociación. Los he creado con tapones de leche y su base, y círculos adhesivos de goma-eva pegados con la pístola de silicona.
- Series de gusanos, elaborados con fieltro. Las figuras geométricas son de fieltro.
- El árbol de las manzanas: cuantificación. La parte de arriba lleva los números del 1 al 10 en fieltro pegados sobre círculos plastificados y una cesta realizada en fieltro. La parte de abajo lleva el árbol de fieltro y goma-eva y círculos de velcro adhesivo. Las manzanas son de papel plastificadas.
- Tendedero: asociación de gráfica y cantidad. La parte de arriba la he creado con pinzas de números del 1 al 10. Los círculos son de papel plastificados. En la parte de abajo los niñ@s deben poner los círculos con las pinzas ya asociados. En ambas páginas he usado depresores y cuerdas para crear los tendederos.
- Manos sumadoras. Arriba tenemos los números del 1 al 10 de madera pegados sobre cartulina plastificada. Tenemos repetidos los números del 0 al 5 para poder realizar diversas sumas.
Debajo están las manos realizadas con fieltro. Para poder abrir y cerrar las manos he pegado círculos de velcro adhesivo.
En el enlace os dejo el archivo con los círculos de dados, las manzanas, los círculos para poner los números de la cesta y los rectángulos para las manos sumadoras.
https://drive.google.com/file/d/1CrvjC-Bxp8X3GPfWcuj8Icgb4rWR-95D/view?usp=sharing
Espero que os guste 💙💚💛
Hoy os traigo de nuevo otro libro de fieltro que elaboré para la programación de las oposiciones 2019.
En este caso se trata de un libro de fieltro matemático. El objetivo del mismo es estimular la cuantificación de elementos, la asociación grafía-cantidad, la asociación de colores y las series de figuras geométricas planas.
Os voy enseñando cada página de manera individual:
- Tapones de colores: asociación. Los he creado con tapones de leche y su base, y círculos adhesivos de goma-eva pegados con la pístola de silicona.
- Series de gusanos, elaborados con fieltro. Las figuras geométricas son de fieltro.
- El árbol de las manzanas: cuantificación. La parte de arriba lleva los números del 1 al 10 en fieltro pegados sobre círculos plastificados y una cesta realizada en fieltro. La parte de abajo lleva el árbol de fieltro y goma-eva y círculos de velcro adhesivo. Las manzanas son de papel plastificadas.
- Tendedero: asociación de gráfica y cantidad. La parte de arriba la he creado con pinzas de números del 1 al 10. Los círculos son de papel plastificados. En la parte de abajo los niñ@s deben poner los círculos con las pinzas ya asociados. En ambas páginas he usado depresores y cuerdas para crear los tendederos.
- Manos sumadoras. Arriba tenemos los números del 1 al 10 de madera pegados sobre cartulina plastificada. Tenemos repetidos los números del 0 al 5 para poder realizar diversas sumas.
Debajo están las manos realizadas con fieltro. Para poder abrir y cerrar las manos he pegado círculos de velcro adhesivo.
En el enlace os dejo el archivo con los círculos de dados, las manzanas, los círculos para poner los números de la cesta y los rectángulos para las manos sumadoras.
https://drive.google.com/file/d/1CrvjC-Bxp8X3GPfWcuj8Icgb4rWR-95D/view?usp=sharing
Espero que os guste 💙💚💛
sábado, 16 de noviembre de 2019
Libro grafomotor de las vocales
¡Hola de nuevo claustro!
Hoy os traigo un libro nuevo que he creado para estimular el proceso lecto-escritor de mis niñ@s.
En clase estamos trabajando las vocales en minúscula y para fomentar su aprendizaje he creado este libro.
Aparecen dos páginas por vocal. En un lado la letra realizada con puntitos para que la repasen y en el otro líneas para que la escriban libremente.
Después aparecen palabras que comienzan por esa vocal para repasarlas y al lado de nuevo líneas para la escritura creativa.
Os adjunto los enlaces para poder descargar el libro. Las diferentes páginas las pegué sobre folios de colores de tamaño A5 cuadrado.
¡Espero que os guste!
💙💚💛
https://drive.google.com/file/d/1FACI0YgFG_N4TKWoBYFIxA8warmgU2iP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Av_DbwRpXJVc-c8twyhELXFR0gK1PH1x/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1_e47U54kPb17abSoCQw9sXnGHuaZA3gu/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/17YNgpV4_3z2Kdz3ZbNwBfcXzSvG-XPl_/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1BW60N-dJa_PCfDu1CDbmeS2dzmh9NrDe/view?usp=sharing
Hoy os traigo un libro nuevo que he creado para estimular el proceso lecto-escritor de mis niñ@s.
En clase estamos trabajando las vocales en minúscula y para fomentar su aprendizaje he creado este libro.
Después aparecen palabras que comienzan por esa vocal para repasarlas y al lado de nuevo líneas para la escritura creativa.
Os adjunto los enlaces para poder descargar el libro. Las diferentes páginas las pegué sobre folios de colores de tamaño A5 cuadrado.
¡Espero que os guste!
💙💚💛
https://drive.google.com/file/d/1FACI0YgFG_N4TKWoBYFIxA8warmgU2iP/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1Av_DbwRpXJVc-c8twyhELXFR0gK1PH1x/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1_e47U54kPb17abSoCQw9sXnGHuaZA3gu/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/17YNgpV4_3z2Kdz3ZbNwBfcXzSvG-XPl_/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1BW60N-dJa_PCfDu1CDbmeS2dzmh9NrDe/view?usp=sharing
domingo, 10 de noviembre de 2019
Libro sensorial
Hola claustro:
Hoy os traigo un libro sensorial que realicé el año pasado para incluirlo en mi programación de las oposiciones de Educación Infantil y que se ha convertido en un éxito en mi aula.
Lo cree fundamentalmente con fieltro y goma eva.
Os voy enseñando cada página:
Flores: espejos de aumento y normal, para estimular la capacidad visual. Materiales: dos espejos de un espejo de bolsillo antiguo, fieltro y limpiapipas para las hojas de la flor.
Camisas: para abotonar y precisar la motricidad fina. Materiales: fieltro y botones de distinto tamaño.
Zapatilla: para aprender a realizar la lazada. Material: zapatilla adquirida en internet.
Cremalleras: permiten mejorar la motricidad fina. Materiales: cremalleras y flores de fieltro.
Pulpo: permite el conteo y la percepción de texturas. Materiales: fieltro, ojos móviles, cuerdas, cuentas de pulseras.
Mariposas: desarrolla el tacto y el reconocimiento de la texturas suaves y blandas.
Materiales: pompones, limpiapipas y ojos móviles.
Lavadora: mejora la motricidad fina y la pinza digital. Materiales: fieltro, goma eva, pinzas, plásticos de plastificar, cuerdas y depresores.
Para crear el libro utilice ojales para realizar los agujeros y luego uní las distintas páginas con arandelas metálicas.
Para unir las páginas del libro utilicé ojales y arandelas metálicas.
Os animo a hacer vuestr@ propio libro, seguro que a vuestros niñ@s les encanta.
💙💚💜
Hoy os traigo un libro sensorial que realicé el año pasado para incluirlo en mi programación de las oposiciones de Educación Infantil y que se ha convertido en un éxito en mi aula.
Lo cree fundamentalmente con fieltro y goma eva.
Os voy enseñando cada página:
Flores: espejos de aumento y normal, para estimular la capacidad visual. Materiales: dos espejos de un espejo de bolsillo antiguo, fieltro y limpiapipas para las hojas de la flor.
Camisas: para abotonar y precisar la motricidad fina. Materiales: fieltro y botones de distinto tamaño.
Zapatilla: para aprender a realizar la lazada. Material: zapatilla adquirida en internet.
Cremalleras: permiten mejorar la motricidad fina. Materiales: cremalleras y flores de fieltro.
Pulpo: permite el conteo y la percepción de texturas. Materiales: fieltro, ojos móviles, cuerdas, cuentas de pulseras.
Mariposas: desarrolla el tacto y el reconocimiento de la texturas suaves y blandas.
Materiales: pompones, limpiapipas y ojos móviles.
Lavadora: mejora la motricidad fina y la pinza digital. Materiales: fieltro, goma eva, pinzas, plásticos de plastificar, cuerdas y depresores.
Para crear el libro utilice ojales para realizar los agujeros y luego uní las distintas páginas con arandelas metálicas.
Para unir las páginas del libro utilicé ojales y arandelas metálicas.
Os animo a hacer vuestr@ propio libro, seguro que a vuestros niñ@s les encanta.
💙💚💜
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