¿Dónde está mi coche?

Hola claustro. 

Me encantan los libros personalizados para trabajar conceptos matemáticos. Por eso, aprovechando que en 3 años a los peques les encantan los coches y el juego simbólico, he elaborado este libro compuesto por 5 láminas de ciudades y sus carreteras. 

 El juego consiste en buscar la mitad de cada coche y colocarlos en la carretera que deseen los niños. 

Gracias a este libro trabajaremos:

🚗 El concepto mitad. 

🚗 La asociación de conceptos. 

🚗 La agudeza visual. 

🚗 La motricidad fina. 

🚗 La direccionalidad. 

Si os apetece ponerlo en práctica os dejo por aquí los enlaces de Drive:

🚘Coches:

https://drive.google.com/file/d/1Ta5y0y1MVu0uJ2FqzfNpyi2qccVlxoKy/view?usp=sharing

🏢Láminas de ciudades: 

https://drive.google.com/file/d/1W53Be1rc46Y648CB7Bi_bzemldScBGlW/view?usp=sharing

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Vocales con tapones

Hola claustro. 

Qué sería de los docentes sin el concepto de reutilización, ¿verdad?

Recuperando otro material sobre lógico-matemática que elaboré hace unos meses, os traigo la versión de lecto-escritura del mismo con un poquito más de complejidad. 

Los niñ@s deben ir completando las vocales con los tapones, pero en este caso deberán buscar los tapones que contienen la misma letra que deben componer. 

Para elaborarlo solamente tenéis que imprimir el material y buscar tapones de color blanco en los que hay que escribir las distintas vocales. 

Con este material desarrollaremos:

💡 El reconocimiento de las vocales. 

💡 La coordinación óculo-manual. 

💡 La destreza visual. 

💡 La motricidad fina, la prensión y la pinza digital. 

Si os apetece elaborarlo solamente tenéis que hacer clic en el enlace: https://drive.google.com/file/d/1fuo5R2dLw8ZmIJvnTKjVnJIF_zgDCnGm/view?usp=sharing

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