domingo, 15 de diciembre de 2019

Poesía "Un árbol iré a buscar"

Buen finde claustro:

Hoy os traigo una poesía que podéis trabajar con vuestr@s niñ@s en estos días navideños.
En nuestro cole hemos creado un árbol gigante en el pasillo con esta poesía mediante un caligrama.
Para trabajarla con los niñ@s en clase, la he elaborado con pictogramas de manera que sea mas motivadora y fácil de memorizar.

Después he coloreado los dibujos y la he plastificado sobre papel de scrapbooking.

Desconozco su autoría, pues la recuerdo desde pequeña.
Os adjunto el enlace de drive para que podáis descargarla:
https://drive.google.com/file/d/1OqsPfD4d122vuSWacOO3o5KGmspgyukr/view?usp=drivesdk

Un saludo claustro 💛💚💙.

miércoles, 4 de diciembre de 2019

Emparejados de Navidad

Hola de nuevo claustro:

Dentro de los materiales con temática navideña os dejo un nuevo recurso para utilizar en el "Rincón de las matemáticas". En este caso se trata de un memory navideño para ejercitar la memoria y retentiva visual y espacial.
Para jugar, los niñ@s deben colocar las tarjetas boca abajo e ir buscando de uno en uno las parejas. Cuando un niñ@ da la vuelta a dos tarjetas pasa el turno al siguiente niño. Si un niñ@ encuentra una pareja la retira del resto. El juego acaba al encontrar todas las parejas.

En la cuenta de Instagram (@elbolsillodemibabi) podéis ver un vídeo con la mecánica del juego.

En el enlace de drive os dejo el archivo para imprimir el juego:

https://drive.google.com/file/d/1rA8fHaK5tXkNT8P2DKvDC9LGRHEk6baK/view?usp=sharing

Ho! Ho! Ho! 🎅🎄Claustro

martes, 3 de diciembre de 2019

Las palabras de "El castillo"

En clase hemos estado trabajando a lo largo del trimestre el proyecto de "El castillo". 
Uno de los materiales que utilizamos para reforzar el conocimiento de palabras significativas del proyecto son estas tarjetas. 
En ella aparecen los elementos más destacados de "El castillo": caballero, rastrillo, corona, torre, puente, etc. 

Los niñ@s deben ir reconociendo las letras y rodeando las vocales. Después con rotulador borrable copian debajo las diversas letras de las palabras. 

Lo tengo ubicado en el rincón de las letras, junto al bote de las palabras mágicas que os enseñaré más adelante (y que ya podéis ver en mi cuenta de Instagram, @elbolsillodemibabi). 

En el enlace de drive os dejo el documento con las tarjetas de las palabras destacadas


Hasta la próxima claustro 💙💚💛. 





Dominó navideño

Buenas tardes claustro:

La Navidad se aproxima y en clase hemos empezado a decorar el pasillo y a hacer actividades navideñas.

Para ambientar, he creado este dominó con imágenes navideñas para el "Rincón de las matemáticas".
Lo he decorado por detrás con papel de scrapboking de colores verdes y rojo del supermercado Aldi.

Os dejo el enlace en el drive para descargar:

https://drive.google.com/file/d/1WcHQej-9yTJeXKwz9fJX3jiPEPrEAmEF/view?usp=sharing

Espero que os guste 💙💚💛

domingo, 17 de noviembre de 2019

Libro matemático de fieltro

Buenas tardes claustro:

Hoy os traigo de nuevo otro libro de fieltro que elaboré para la programación de las oposiciones 2019.

En este caso se trata de un libro de fieltro matemático. El objetivo del mismo es estimular la cuantificación de elementos, la asociación grafía-cantidad, la asociación de colores y las series de figuras geométricas planas.

Os voy enseñando cada página de manera individual:
- Tapones de colores: asociación.  Los he creado con tapones de leche y su base,  y círculos adhesivos de goma-eva pegados con la pístola de silicona.
- Series de gusanos, elaborados con fieltro. Las figuras geométricas son de fieltro.
- El árbol de las manzanas: cuantificación. La parte de arriba lleva los números del 1 al 10 en fieltro pegados sobre círculos plastificados y una cesta realizada en fieltro. La parte de abajo lleva el árbol de fieltro y goma-eva y círculos de velcro adhesivo. Las manzanas son de papel plastificadas.
- Tendedero: asociación de gráfica y cantidad. La parte de arriba la he creado con pinzas de números del 1 al 10. Los círculos son de papel plastificados. En la parte de abajo los niñ@s deben poner los círculos con las pinzas ya asociados. En ambas páginas he usado depresores y cuerdas para crear los tendederos.
- Manos sumadoras. Arriba tenemos los números del 1 al 10 de madera pegados sobre cartulina plastificada. Tenemos repetidos los números del 0 al 5 para poder realizar diversas sumas.
Debajo están las manos realizadas con fieltro. Para poder abrir y cerrar las manos he pegado círculos de velcro adhesivo.

En el enlace os dejo el archivo con los círculos de dados, las manzanas, los círculos para poner los números de la cesta y los rectángulos para las manos sumadoras.

https://drive.google.com/file/d/1CrvjC-Bxp8X3GPfWcuj8Icgb4rWR-95D/view?usp=sharing

Espero que os guste 💙💚💛

sábado, 16 de noviembre de 2019

Libro grafomotor de las vocales

¡Hola de nuevo claustro!

Hoy os traigo un libro nuevo que he creado para estimular el proceso lecto-escritor de mis niñ@s.
En clase estamos trabajando las vocales en minúscula y para fomentar su aprendizaje he creado este libro.

Aparecen dos páginas por vocal. En un lado la letra realizada con puntitos para que la repasen y en el otro líneas para que la escriban libremente.
Después aparecen palabras que comienzan por esa vocal para repasarlas y al lado de nuevo líneas para la escritura creativa.

Os adjunto los enlaces para poder descargar el libro. Las diferentes páginas las pegué sobre folios de colores de tamaño A5 cuadrado.
¡Espero que os guste!
💙💚💛


https://drive.google.com/file/d/1FACI0YgFG_N4TKWoBYFIxA8warmgU2iP/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1Av_DbwRpXJVc-c8twyhELXFR0gK1PH1x/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1_e47U54kPb17abSoCQw9sXnGHuaZA3gu/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/17YNgpV4_3z2Kdz3ZbNwBfcXzSvG-XPl_/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1BW60N-dJa_PCfDu1CDbmeS2dzmh9NrDe/view?usp=sharing



domingo, 10 de noviembre de 2019

Libro sensorial

Hola claustro:

Hoy os traigo un libro sensorial que realicé el año pasado para incluirlo en mi programación de las oposiciones de Educación Infantil y que se ha convertido en un éxito en mi aula.
Lo cree fundamentalmente con fieltro y goma eva.
Os voy enseñando cada página:


Flores: espejos de aumento y normal, para estimular la capacidad visual. Materiales: dos espejos de un espejo de bolsillo antiguo, fieltro y limpiapipas para las hojas de la flor.
Camisas: para abotonar y precisar la motricidad fina. Materiales: fieltro y botones de distinto tamaño.
Zapatilla: para aprender a realizar la lazada.  Material: zapatilla adquirida en internet.
Cremalleras: permiten mejorar la motricidad fina. Materiales: cremalleras y flores de fieltro.

Pulpo: permite el conteo y la percepción de texturas. Materiales: fieltro, ojos móviles, cuerdas, cuentas de pulseras.
Mariposas: desarrolla el tacto y el reconocimiento de la texturas suaves y blandas.
Materiales: pompones, limpiapipas y ojos móviles.
Lavadora: mejora la motricidad fina y la pinza digital.  Materiales: fieltro, goma eva, pinzas, plásticos de plastificar, cuerdas y depresores.

Para crear el libro utilice ojales para realizar los agujeros y luego uní las distintas páginas con arandelas metálicas.

Para unir las páginas del libro utilicé ojales y arandelas metálicas.

Os animo a hacer vuestr@ propio libro, seguro que a vuestros niñ@s les encanta.

💙💚💜


jueves, 7 de noviembre de 2019

La caja de las texturas

Educar los sentidos es fundamental en Educación Infantil.
Los niñ@s comienzan a descubrir el mundo que les rodea principalmente a través del tacto.
Para estimular este conocimiento he creado esta caja de las texturas con seis tipos: liso y rugoso, duro y blando, y suave y áspero.


Para ello he utilizado las tapaderas usadas de las toallitas. El material que he empleado es el siguiente:

- Liso: goma eva.
- Rugoso: cartón arrugado.
- Duro: depresores.
- Blando: pompones.
- Suave: fieltro.
- Áspero: papel de lija.

He pegado los materiales a las tapaderas con la pistola de silicona y después he unido ambas tapaderas de manera que el contrario quede en la parte posterior.

Finalmente he añadido unas tarjetas con el nombre en mayúscula y minúscula de cada textura, escritas a mano.



Os adjunto el enlace para poder descargar las tarjetas con la medida exacta para las tapaderas:

https://drive.google.com/file/d/1z7c8BEwtCgfJ6G9VW6y6QXV5DSy7olcY/view?usp=sharing

💙 ¡Espero que os guste! 💙


miércoles, 6 de noviembre de 2019

El supermercado

Bienvenid@ de nuevo al blog:

Hace tiempo que tenía ganas de llevar a cabo esta idea.

He observado que a mis alumn@s les cuesta la cuantificación de elementos, así que quería llevar a cabo una actividad que fomentase este conocimiento de manera divertida.

Para ello he creado el supermercado "El cole". En él podemos encontrar diversos alimentos, todos saludables: huevos, carne, pescado, leche, frutas y verduras.


Para llevar a cabo el juego los niñ@s deben escoger una lista de la compra e ir llenando la cesta con los mismos.

Yo he ubicado este juego en el rincón de las matemáticas y cuento con dos cestas para que puedan jugar dos niñ@s a la vez.  Las cestas las compré en Tiger.

Os dejo a continuación los enlaces para descargar las tarjetas de lista de compra y los alimentos.
Es aconsejable imprimir cuatro tarjetas por página para que tengan un tamaño adecuado.
Para que puedan jugar dos niñ@s a la vez debéis imprimir dos juegos de alimentos.

https://drive.google.com/file/d/1HXSFfgnY9NRYHNvtyaBVGAsPaVEHmrwo/view?usp=sharing

¡Espero que les guste a vuestros alum@s!

🍏🍑🍎

martes, 29 de octubre de 2019

Cuaderno matemático

¡Hola de nuevo!

Como bien sabemos las matemáticas son esenciales en Educación Infantil. Trabajarlas de manera lúdica y diversa a veces puede ser una tarea compleja.
Para estimular a mis niñ@s he creado este libro con el que podemos trabajar y potenciar diversos conceptos: asociación de color, reconocimiento de formas, cuantificación, nociones espaciales...









Para elaborarlo podéis usar cartulinas de diferentes colores, o como en mi caso, papel de scrapbooking. Sobre las cartulinas o papeles tenéis que pegar las distintas láminas que os adjunto más abajo.

Podéis crearlo de manera individual, como láminas sueltas, o si lo preferís como libro, con anillas o encuadernándolo.
Para que no se pierdan los objetos, he puesto un sobre con velcro pegado con silicona a la espalda de cada lámina.

Os dejo los enlaces de Drive para descargar:

https://drive.google.com/file/d/1H8jGlFsnIOF62k88eABGwiWHSZuQJNDI/view?usp=sharing


https://drive.google.com/file/d/1y_CMoT3nQll_hrAAMoeUxci5DbsVo3wQ/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1m_LZZjyCRHOpWEdXxP0aHZclwJeugNHv/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1fvKDAGDAMhlrEhWx4t6OgTFlbn44P4Mx/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1aEr5stAvKeqdLaf4igDrAKBjLXOPniDq/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1C80kGDIBZXo2ECUEGzZUxEIG4sNXMMSg/view?usp=sharing

¡Espero que os guste y a vuestros alum@s más!
💙💚💛

jueves, 17 de octubre de 2019

Asociación de color con pompones

Como bien sabemos en Educación Infantil es muy importante desarrollar destrezas que vayan sentando las bases para las nociones lógico-matemáticas.

Estas tarjetas ayudan a los niños a asociar los colores con los objetos de la realidad al tiempo que permiten ejecutar la psicomotricidad fina. Para ello aconsejamos utilizar pinzas tensionadas que ayuden a coger los diferentes pompones y perfeccionar la prensión.


En el enlace adjunto podréis encontrar las tarjetas de los pompones.

¡Seguro que a vuestros alumn@s les encanta!


https://drive.google.com/file/d/1nIM5du9mTZmWvGas5SmjhnJNkYH_nnwp/view?usp=sharing

Los meses del año

Enero..., febrero..., marzo..., abril...

Los meses del año pasan y pasan en nuestras aulas, por eso es fundamental recordar a nuestros alumnos y alumnas cuáles son.

Aquí te ofrecemos estos carteles de los meses del año para colocarlos en tu clase. Puedes descargarlos en el enlace adjunto.

https://drive.google.com/file/d/1Dj0-1q2fhH2L7es8WD_LhJQQ7AfHHON4/view?usp=sharing


¡Esperamos que os guste!

martes, 17 de septiembre de 2019

Llaveros grafomotrices

Con el fin de estimular la psicomotricidad fina y favorecer el proceso lectoescritor de nuestros alumnos y alumnas, hemos creado estos llaveros grafomotrices.

Los podéis encontrar en el PDF adjunto. Una vez plastificados es aconsejable realizar los agujeros con una taladradora y unirlos con una anilla.

Después se pueden utilizar con rotuladores de pizarra blanca.

Esperamos que os gusten.



Llaveros:  https://drive.google.com/open?id=1uAU22Rmsn556E2FR2EkEfFA6c695Jr9L

sábado, 14 de septiembre de 2019

¿Qué hay en el bolsillo de un babi?

Tijeras, lápices, gomas, coleteros, pinzas, manchas de pintura y sobre todo...sueños. 

Los bolsillos de los babis están repletos de cosas maravillosas. 

¿Quieres descubrirlas?

Acompáñanos a este mágico mundo de la Educación Infantil.