Plantilla de dibujo geométricas

Hola claustro. 

Últimamente he observado que a los peques de mi clase les gusta mucho las plantillas de dibujo. Como en el aula nos escasean he creado estas cuatro plantillas con motivos geométricos: cuadrado, rectángulo, triángulo y hexágono. 

Para elaborarlas tenéis que imprimirlas (mejor en papel grueso, de 100 gramos), recortar todos los huecos y plastificarlas. Después, ya plastificadas, tendréis que volver a recortar los huecos. Os aconsejo utilizar un cúter y una alfombrilla para que el corte sea más sencillo. 

Una vez hechas los niñ@s ya pueden utilizarlas para dibujar diferentes formas y crear las composiciones que quieran. 

¿Queréis ponerlas en práctica? Podéis descargarlas gratis en el siguiente enlace: Plantillas de dibujo geométricas

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Memorión

Hola claustro. 

Hoy os traigo un nuevo juego, el "memorión", un recurso para el rincón de diver-mates. 

Se trata de dos láminas sobre las que los peques deben colocar la combinación de imágenes de cada una de las tarjetas de memoria. El juego se compone de dos láminas para que puedan jugar dos niños al tiempo. 

Las tarjetas de memoria están compuestas por 10 temáticas:

📎 Cuentos. 

📎 Frutas. 

📎 Medios de transporte. 

📎 Formas geométricas. 

📎 Flechas con distintas orientaciones. 

📎 Números. 

📎 Letras. 

📎 Juguetes. 

📎 Animales 

📎 Instrumentos musicales. 

Este juego nos permite trabajar múltiples conceptos: motricidad fina, precisión, coordinación óculo-manual, ampliación de vocabulario o concentración. 

¿Te apetece elaborarlo? Descárgalo gratis en el siguiente enlace: Memorión

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Grafismos creativos de Navidad con dados

  Hola claustro. 

¡Vamos a darle caña a esas actividades navideñas!

¿Y si juntamos Navidad con grafismo creativo? Pues salen cosas tan chulis como estas. 

Se trata de cuatro láminas para trabajar los grafismos creativos de manera aleatoria, con motivos navideños y empleando dados de trazos y dados de colores. 

¿Cómo funciona? Tenemos que lanzar a la vez el dado de trazos con el dado de color y realizar la combinación obtenida (por ejemplo cuadrados de color verde) en un espacio del dibujo. 

Se puede usar como trabajo individual en el rincón de la plástica o elaborarlo de manera grupal sin dados, realizando trazos al gusto. 

¿Queréis hacer esta actividad en clase? Os dejo por aquí las láminas: Grafismos creativos de Navidad con dados

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Pulseras de bolas de Navidad

Hola de nuevo claustro. 

Otra actividad de Navidad, sencillica pero resultona, son estas pulseras de bolas navideñas. 

Adaptando las pulseras de Halloween que os enseñé hace unas semanas he elaborado esta versión de Navidad. Son 6 modelos diferentes que los peques pueden decorar a su gusto: con ceras, rotus, pegatinas, grafismos creativos... ¡todo es posible!

Para adaptar la pulsera a diferentes edades el largo es bastante extenso, solamente hay que pegar la bola más cerca o lejos del extremo según el diámetro de cada muñeca. 

Si queréis elaborarlas ya sabéis, clic y al lío: Pulseras de bolas de Navidad

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Láminas para taller de recortado navideño

Hola claustro. 

¡Ya ha llegado! Diciembre está aquí y con ello la temporada de actividades de Navidad. 

Para empezar he recuperado un clásico, pero en versión festivo-navideña, el taller de recortado con 8 tipos diferentes de trazos. 

Ya sabéis como funciona: los peques pueden colorear las imágenes, repasar el trazo y finalmente tendrán que darle caña a las tijeras para alcanzar el dibujito navideño. 

Como os comenté en otros materiales de recortado, la idea es dejar varias copias en la zona del aula en la que trabajéis la motricidad para que puedan trabajar libremente o realizar un taller de recortado de manera grupal. 

Os dejo por aquí los láminas por si os animáis a hacerlas: Láminas para taller de recortado navideño

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Pulseras "Happy Halloween"

Hola claustro. 

Entramos en la semana más terrorífica del curso 🎃 (sin contar las últimas del mes de junio). 

Como bien sabéis a los peques les encanta la temática de Halloween, por ello adaptando la pulsera-tulipán que elaboré el curso pasado he creado varias pulseras para trabajar esta semana. 

Se trata de 6 modelos diferentes con motivos terroríficos. 

La actividad es sencilla: los peques deben colorear los dibujos y después recortar la pulsera (necesitarán nuestra ayuda si no son muy autónomos). Después deben pegar los extremos para unir la parte sobrante de la pulsera a la mitad del dibujo que se encuentra en el lado izquierdo. 

¡ Y tachán! Ya tendremos nuestra pulsera para celebrar Halloween por todo lo alto. 

¿Queréis hacerla? Solamente tienes que pinchar aquí y descargarla gratis:

https://drive.google.com/file/d/1WsTAE32ZVMLEw5-9S0A9Y01T7BMdnsRb/view?usp=sharing

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El diver-libro de las letras

Hola claustro. 

Hoy os traigo un nuevo libro de lecto-escritura divertida para poner en el rincón de lecto. 

Se trata del diver-libro de las letras con las plantillas de las vocales. Más adelante iré añadiendo diversas consonantes, a medida que mis niñ@s vayan cogiendo soltura con su uso. 

En este libro los peques pueden encontrar diversas actividades:

📌 Mi nombre: componemos el nombre con las letras móviles y lo escribimos debajo. 

📌 Los días de la semana: escribimos los días de la semana fijándonos del modelo. 

📌 Encuentra mi pareja: buscamos la pareja de cada vocal. 

📌 La carretera: repasamos el trazo-carretera de las vocales. 

📌 Los globitos: asociamos la letra móvil a cada vocal. 

📌 Los pétalos de la flor: realizamos el trazo de cada vocal en los pétalos correspondientes. 

📌 Creando palabras: componemos palabras libremente, escribiéndolas y utilizando las letras móviles. 

PD: el abecedario y la plantilla para colocar las letras debe imprimirse tantas veces como se necesite.

¿Queréis este libro para ponerlo en práctica en el aula? Podéis descargarlo totalmente gratis en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1_8E8ZDEIzPYawU3gi4HhrGkBxz2uZBor/view?usp=sharing

Espero que os guste 💛💚💙

Cupcakes de cumpleaños

Hola claustro. 

Qué importante es el día que nacemos, ¿verdad? Especialmente para nuestros peques. 

En clase siempre he tenido distintos materiales con los cumpleaños de los niños y niñas elaborados por distintos compis. Este año quería tener el mío propio y he elaborado este que veis. 

Se trata de 12 deliciosos cupcakes, cada uno por un mes del año. Para anotar los cumpleaños tenemos que usar las velas, escribir el nombre del niñ@ en ellas y después su día en la llama. 

Para completar el espacio podemos colgar el banderín de cumpleaños y ya tendremos listo este rinconcito tan especial. 

Si os apetece tenerlo os dejo por aquí tanto los cupcakes como los banderines:

🎈Cupcakes: https://drive.google.com/file/d/1CzG0jRT6xmjhId-3xPbhJWBE5jkkiJAf/view?usp=sharing

🎈 Banderines: https://drive.google.com/file/d/1SbRQEoVtVFaCPjDQlbSROViwrJ36ws_B/view?usp=sharing

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Láminas para taller de recortado otoñal

Hola claustro. 

El curso pasado elaboré de manera improvisada unas láminas para trabajar la motricidad fina con mis peques a mano alzada y con folios de colores. 

Para poder tener más a mano ese recurso he elaborado estas ocho láminas con diferentes trazos. 

La idea es dejar varias copias de ellas en un espacio del aula destinado a estimular la motricidad fina, de manera que trabajen libremente con ellas. Otra opción es hacerlo como actividad grupal realizando un taller junto a otras actividades que impliquen el recortado. 

Iré añadiendo más láminas conforme vayamos cambiando de estación o se aproximen fechas significativas. 

Para descargar ya sabéis, clic en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/14-zQI_hzItydBPcJ--_5v2RKs1sphJHX/view?usp=sharing

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Láminas de cumpleaños

Hola claustro. 

El curso pasado me quedé con ganas de celebrar los cumpleaños con algo diferente que los peques se pudieran llevar a casa, además de la tradicional corona. Por ello se me ocurrió que un bonito detalle sería una lámina-cuadro que elaborásemos entre todos los compañe@s de clase. 

La actividad es muy sencilla: el cumpleañer@ deberá colorear el número y escribir debajo o al lado su nombre. Los compañer@s estamparán la huella de su dedo con colores y nosotros añadiremos el nombre con rotu permanente. Para que se pueda secar, poner el nombre y plastificarlo, lo ideal es emplear tinta de sello, ya que el secado es inmediato. 

El documento incluye números desde el 3 hasta el 9. 

Si os apetece usar estas láminas os dejo por aquí el enlace:  https://drive.google.com/file/d/1fX9Jn46-6VyX3fmK_0KiVjk04gh8tEuZ/view?usp=sharing

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Calendarios curso 2021-2022

Hola claustro. 

Al inicio de este septiembre pusimos en práctica la actividad de los calendarios en clase. 

Se me ocurrió esta idea con objeto de reforzar la grafía numérica y así ir recordando festividades, días importantes o características climatológicas de cada mes. 

Cuando empiece cada mes elaboraremos el calendario correspondiente. En cada panel numérico colorearemos los días significativos de ese mes: festivos, el cumpleaños de algún compañero...

A medida que vayan cogiendo práctica añadiremos por detrás la asociación del número con el acontecimiento que se celebra ese día. 

 Esta actividad nos ayudará a:

📅 Trabajar la grafía numérica. 

📅 Identificar los meses del año. 

📅 Aproximar a los pequeños a las fiestas y celebraciones del entorno. 

¿Los quieres? Descárgalos gratis en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1qFftwQ4jN4i6CpYMQGP-EvcizBzs5tKL/view?usp=sharing

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Mi nombre es el protagonista

Hola claustro. 

Dentro de mi colección de paneles para la asamblea, he querido ampliar un poquito la colección para trabajar la lecto-escritura a partir del nombre.  La idea es que los peques vayan recordando los nombres de los compañeros y compañeras que ya estuvimos trabajando el curso pasado, pero que con la vuelta de las vacaciones se han olvidado un poquillo. 

También os puede servir para los peques de tres años en el segundo y tercer trimestre. 

 Su uso es bien sencillico. Lo colocáis en la asamblea y el encargado del día debe ir completando el panel: escribe su nombre, su inicial y su última letra, coloca su letra divertida y en el contador "cuenta que te cuenta" escribe su nombre para contar las letras que tiene. 

Otra opción es, cuando estén familiarizados con el panel, colocarlo en el rincón de la lecto-escritura para que vayan escribiendo su nombre propio y el de los compañeros. 

Este material nos ayudará con:

📌La lecto-escritura creativa. 

📌El reconocimiento de la inicial. 

📌El conteo y la asociación grafía-cantidad. 

📌La identificación de diversas letras del alfabeto. 

¿Lo quieres? Pincha en el enlace y descarga gratuitamente: https://drive.google.com/file/d/1sGs1P_n1gmQvYecNn3FVPJPT6oi-8yR5/view?usp=sharing

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¿Cómo está el día hoy? Panel metereológico

Hola claustro. 

¿Vosotr@s también le preguntáis a la ventana de la clase como está el día hoy?

Ella siempre nos responde, pero para no olvidarlo he creado este panel de codificación. 

Gracias a él podemos ir anotando el tiempo que hace cada día en clase, trabajando la asociación simbólica. 

Además, a final de la semana, podemos analizar cómo ha ido y anotar la cantidad de días en los que hemos tenido sol, lluvia o viento, entre otros fenómenos meteorológicos gracias al registro de la parte inferior. 

Este sencillo panel nos ayudará a:

☁ Asociar realidad con símbolos. 

☁ Cuantificar elementos. 

☁ Relacionar grafía numérica y cantidad. 

¿Lo quieres? Ya sabes, pincha en el enlace siguiente y descárgalo gratuitamente. 

https://drive.google.com/file/d/1pxPOdXXL7zxtHzQySIOkMGIwnLzKufyf/view?usp=sharing

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Cartelería meses del año

Hola claustro. 

Continuando con los recursos para la asamblea os traigo hoy unos carteles de los meses del año. 

Con ellos podéis trabajar de diferentes maneras:

- Los colocamos de septiembre a junio, cumpliendo el calendario escolar. 

- Los ponemos en orden natural, de enero a diciembre y vamos señalando el mes en el que nos encontramos. 

- Vamos añadiendo los meses conforme vaya pasando el tiempo y entremos en un nuevo mes. 

Otra opción es unir los rectángulos a modo de llavero para que los peques practiquen los trazos en el rincón de la lecto-escritura. 

 ¿Los quieres? Pincha en el enlace y descárgalos totalmente gratis: https://drive.google.com/file/d/1oygdyUOhCrVwM7pG9MQNWtZ6CWvpt5_j/view?usp=sharing

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Carteles para los rincones

Hola claustro, ¿Qué tal va la vuelta al cole?

Tras el parón del curso pasado, este vuelvo a recuperar los rincones. 

Siempre he delimitado las zonas con carteles de otros compis del claustro de IG pero este curso me apetecía elaborar los míos propios. 

En clase voy a tener cinco, aunque tendré dos integrados en un mismo espacio (por ejemplo el de letras divertidas y érase una vez..., van juntos). Por si os era de utilidad he añadido algunos más y que durante el curso iré utilizando o cambiando, para darle dinamismo al aula.

 Ya sabéis, si los queréis solamente tenéis que pinchar en el enlace: https://drive.google.com/file/d/1sUtaCd3wNgu_-Ng_8TahaLHzPyVtPrrx/view?usp=sharing

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Poesías de los días de la semana

Hola claustro. 

Desde hace tiempo he utilizado en clase unas poesías de animales que obtuve de la página de Orientación Andújar. Para actualizarlas un poquillo he elaborado las mías propias con otros tipos de animales y composiciones rimadas con la idea de ayudar a los peques a reconocer los días de la semana. 

Cada animal comienza con la inicial del día de la semana correspondiente y la poesía hace asociación entre ambos. Además cada tarjeta añade el número de cada día. 

Las poesías se componen también de unos marcadores para indicar en qué día nos encontramos, el día anterior y el posterior. Se trata de cuatro tipos de marcadores, diferentes según la estación del año. 

De esta manera con este material trabajamos a la vez:

1. Los días de la semana. 

2. El concepto temporal: ayer-hoy-mañana. 

3. La lecto-escritura: identificación de iniciales. 

4. Reconocimiento de animales. 

5. Las estaciones del año. 

Si lo quieres tener y decorar tu aula con él, solamente tienes que pinchar en el siguiente enlace de Drive: Poesías de los días de la semana

¡Es totalmente gratuito!

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Cuaderno docente: versión curso 2021-2022

Hola de nuevo, claustro. 

Antes de finalizar el pasado curso estuve adaptando uno de los cuadernos docentes que suelo utilizar en el día a día del aula para este nuevo curso. 

Aunque todavía quedan unos días para comenzar, sé que muchos de vosotras y vosotros sois previsores y estáis ya echando un ojo a este tipo de material. Es por ello que os traigo la versión de este curso por si os es útil. 

En él podréis encontrar:

1. Datos personales y del centro. 

2. Reuniones: claustro, ciclo/tramo, CCP, Consejo Escolar. 

3. Alumnado: datos personales, entrevistas, teléfonos, cumpleaños, transporte y comedor. 

4. Mundo creativo: ideas, materiales, blogs, cuentas educativas. 

5. Programación de aula. 

Solamente tiene a color las portadas para reducir el gasto de impresión. 

Tendréis que imprimir de cada página la cantidad adecuada según vuestras necesidades. 

Si os apetece tenerlo solamente tenéis que pinchar en el enlace de Drive para descargarlo: https://drive.google.com/file/d/1pvoysjIHQxFRGE2jqYKOAl8lWnZhlUfi/view?usp=sharing

¡Es totalmente gratuito!

Espero que os guste 💛💚💙

Medallas: misión cumplida.

Curso 2020-2021: misión cumplida

Los pequeños superhéroes y superheroínas de mi clase se han marchado hoy a sus casas con la misión cumplida de haber superado este año con nota. 

Se han enfrentado a un curso muchas veces despersonalizado en el que hemos aprendido a querernos con las palabras y las miradas. 

Un curso en el que nuestra manera de trabajar, basada en el juego, se ha alterado y hemos tenido que buscar mil estrategias nuevas para poder seguir aprendiendo y disfrutando. 

Esta medalla es un pequeño detalle para que tengan presente siempre el gran esfuerzo que han realizado. Por detrás llevan su inicial pegada con  gomaeva adhesiva. 

Sí queréis elaborarlas os dejo aquí el enlace para descargar: 

https://drive.google.com/file/d/1TZQS_wNWa23uiWi1IpGW4B7hjUY9PWAM/view?usp=sharing

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Plasti-plantillas: ¿Qué comemos hoy?

 Feliz finde claustro. 

¿Qué os apetece comer? ¿Un plato rico y con fundamento?

¡Venid a probad esta deliciosa comida!

Como podéis ver voy ampliando mi colección de plasti-plantillas, así que hoy os traigo una nueva versión para poder emplear la plastilina en clase de manera innovadora y creativa. 

Se trata de unas nuevas láminas que nos permiten trabajar la alimentación saludable a través de la imaginación. 

Los peques deben ir moldeando los alimentos que ellos deseen e ir poniéndolos en los platos. 

¡Pueden crear tantas recetas como imaginen!

El objetivo es ir orientándolos hacia la creación de platos y alimentos que sean sanos. 

Además gracias a esta propuesta estimularemos:

🍴 La motricidad fina. 

🍴 Los conceptos dentro-fuera. 

🍴 La relación entre el mundo de la fantasía y la realidad. 

¿Queréis ponerlas en práctica? Solamente tenéis que pinchar en el enlace totalmente gratis: https://drive.google.com/file/d/1ETYTVmcf5_KWgaBhmzsqQrsUZoyWjiAe/view?usp=sharing

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Laberintos olímpicos

Feliz finde claustro. 

En el cole hemos empezado con el proyecto de los Juegos Olímpicos, así que aprovechando esta temática he elaborado unos laberintos resultones para estimular la motricidad fina y la noción espacio-temporal. 

Se trata de cinco laberintos (uno por cada color de los aros olímpicos). La idea es que los peques vayan alcanzando el inicio y final del laberinto a través de la manipulación activa, empleando piedras, botones, tapones, o aquello que tengáis por la clase. 

Una vez que manejen el laberinto mediante la motricidad podemos pasar a la parte gráfica con rotuladores de pizarra blanca. 

Podéis elaborarlo como libro o como láminas sueltas para trabajar a la vez con todo el aula. 

Si os apetece ponerlos en práctica os dejo el enlace por aquí: https://drive.google.com/file/d/1SHL3DZLEJFqpSYc1a79PQmMnLab-unRU/view?usp=sharing

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Plasti-plantillas de números

Feliz finde claustro. 

La verdad que estoy cogiéndole el gusto a las plasti-plantillas para dinamizar e ir variando el juego con la plastilina. 

En mi aula han sido todo un éxito las plantillas de los animales que subí hace unas semanas, por eso he elaborado otras para trabajar las matemáticas de manera manipulativa. 

Los pequeños deben:

1. Elaborar el número. 

2. Componer el número con las bolitas. 

3. Asociar grafía y cantidad rellenando el número de cuadrados correspondientes. 

4. Leer el número y componer la palabra. 

Como podemos ver estas plantillas nos ayudan a trabajar no solamente la motricidad fina, también diversos conceptos matemáticos (cuantificación, grafía, numeración...), así como la lecto-escritura.

 ¡Son estupendas!

Las podéis elaborar como libro o como láminas sueltas. 

Si os apetece llevarlas a vuestra aula solamente tenéis que pinchar en el enlace:

 https://drive.google.com/file/d/1atOA-xclSRmZDXYRyJYOCXNaDqtosYhk/view?usp=sharing

Espero que os gusten. 

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Empieza por...

Hola claustro. 

Aprovechando que en clase estamos profundizando en las vocales, os traigo este juego que podéis emplear para dinamizar la asamblea o en cualquier momento que necesitéis trabajar la lecto-escritura de manera manipulativa y activa.

Se trata de un juego con las cinco vocales y un total de 6 fichas por cada vocal. Estas fichas contienen imágenes y palabras cuya inicial es una de las cinco vocales. 

El objetivo es colocar debajo de cada vocal las fichas correspondientes. 

De esta manera trabajaremos:

❤️La conciencia fonológica. 

❤️El reconocimiento de la grafía de las vocales.

❤️ La correspondencia entre elementos. 

❤️ La atención y la concentración. 

¿Os gustaría tener este material?

Solamente tenéis que pinchar en el enlace y descargarlo completamente gratis: https://drive.google.com/file/d/1z3Rvbk1dC1_TR5E1psCJYqqmUadiQo_r/view?usp=drivesdk

Decidme, ¿os gusta para llevarlo a vuestra aula? 

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Láminas de primavera para crear con huellas

Hola claustro. 

Qué bonica la primavera y cómo nos gusta. 

Además es genial para trabajar las actividades plásticas, creativas y coloridas. 

En esta línea os traigo hoy unas láminas para construir con huellas. 

Se trata de cuatro láminas con diversos troncos de árboles para ir creando con huellas dactilares. 

Podemos usar pintura de dedos o acuarelas. 

Si os apetece llevarlas a la práctica os dejo el enlace por aquí:

https://drive.google.com/file/d/1XvRFGo2G4DA5OooXgf8XahJwILv4uXXx/view?usp=sharing

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Grafismos de flores primaverales con mandalas

Hola claustro. 

¡Flores, flores, hay muchas flores, flores!

Qué bonita la primavera y cuántas maneras bonicas tenemos de trabajarla. 

¿Os animáis con estos mandalas primaverales?

A través de ellos pondremos en práctica el grafismo creativo. Tienen pautados algunos de los grafismos para que los peques tengan una guía. Otras de las zonas son libres para que puedan crear lo que ellos deseen o simplemente rellenar el hueco. 

Si os apetece llevarlos a cabo con vuestras niñas y niños os dejo el enlace por aquí:

https://drive.google.com/file/d/1mPuzmTEZE7--jMDKCLZwFMsYmO9CkK3Q/view?usp=sharing

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Diagramas de Venn: formas y colores

Hola claustro. 

¿Conocéis los diagramas de Venn?

Aunque son una herramienta matemática bastante antigua podemos darle un uso renovado en Educación Infantil para trabajar la unión de conjuntos. 

En este sentido, aprovechando los conceptos de forma y color, he creado este libro para que los niñ@s vayan asociando ambos conceptos. Los peques deben observar los extremos izquierdo y derecho, identificando la forma y el color, y colocar en la unión de ambos óvalos la pieza del color y forma correspondiente.

Gracias a esta actividad trabajaremos:

💡 El reconocimiento de atributos: formas y colores. 

💡 La asociación de ideas. 

💡 La lógica. 

¿Os apetece elaborarlo? Os dejo por aquí el enlace de Drive: https://drive.google.com/file/d/1MesoHz9dksDS4wk3D2ri5T_FMvCwlfln/view?usp=sharing

Espero que os guste 💛💚💙

Pulsera primaveral

Hola claustro. 

Como bien sabéis la primavera ya ha llegado y una manera sencilla y bonica de celebrarlo es hacer esta pulsera primaveral. 

 Para elaborarla solamente necesitáis rotuladores, ceras, pintura o cualquier otro elemento plástico, así como pegamento. Los peques deben colorear el tulipán como deseen y luego con nuestra ayuda podrán formar la pulsera. 

Podéis aprovechar y trabajar con ellos grafismos creativos a la hora de crear la pulsera. 

¿Queréis hacerla?

Os dejo el enlace por aquí: 

Tamaño grande: 

https://drive.google.com/file/d/1RkThj2DcdPwW0R-8Lxdm9WF-8wYTIgOu/view?usp=sharing

Tamaño pequeño:

https://drive.google.com/file/d/14yzmBrsUdHkuMtAiER9N89WvnYl8rF9B/view?usp=drivesdk

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Plasti-plantillas (de animales)

Hola claustro. 

No hay cosa más divertida para los peques que la plastilina, ¿verdad?

Para darle otro enfoque al uso que le damos en clase he creado estas plasti-plantillas con distintos animales. 

Su uso es sencillo. Deben ir colocando distintas bolitas de plastilina en los círculos de cada animal. Gracias a estas plantillas estimularemos:

📌 La prensión. 

📌 La precisión.

📌 La motricidad fina. 

📌 La coordinación. 

¿Las queréis? Solamente tenéis que pinchar en este enlace: https://drive.google.com/file/d/1-JPPf4JOv12GBKCaZJh7JJrLksWxx4ND/view?usp=sharing

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¿Dónde está mi coche?

Hola claustro. 

Me encantan los libros personalizados para trabajar conceptos matemáticos. Por eso, aprovechando que en 3 años a los peques les encantan los coches y el juego simbólico, he elaborado este libro compuesto por 5 láminas de ciudades y sus carreteras. 

 El juego consiste en buscar la mitad de cada coche y colocarlos en la carretera que deseen los niños. 

Gracias a este libro trabajaremos:

🚗 El concepto mitad. 

🚗 La asociación de conceptos. 

🚗 La agudeza visual. 

🚗 La motricidad fina. 

🚗 La direccionalidad. 

Si os apetece ponerlo en práctica os dejo por aquí los enlaces de Drive:

🚘Coches:

https://drive.google.com/file/d/1Ta5y0y1MVu0uJ2FqzfNpyi2qccVlxoKy/view?usp=sharing

🏢Láminas de ciudades: 

https://drive.google.com/file/d/1W53Be1rc46Y648CB7Bi_bzemldScBGlW/view?usp=sharing

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Vocales con tapones

Hola claustro. 

Qué sería de los docentes sin el concepto de reutilización, ¿verdad?

Recuperando otro material sobre lógico-matemática que elaboré hace unos meses, os traigo la versión de lecto-escritura del mismo con un poquito más de complejidad. 

Los niñ@s deben ir completando las vocales con los tapones, pero en este caso deberán buscar los tapones que contienen la misma letra que deben componer. 

Para elaborarlo solamente tenéis que imprimir el material y buscar tapones de color blanco en los que hay que escribir las distintas vocales. 

Con este material desarrollaremos:

💡 El reconocimiento de las vocales. 

💡 La coordinación óculo-manual. 

💡 La destreza visual. 

💡 La motricidad fina, la prensión y la pinza digital. 

Si os apetece elaborarlo solamente tenéis que hacer clic en el enlace: https://drive.google.com/file/d/1fuo5R2dLw8ZmIJvnTKjVnJIF_zgDCnGm/view?usp=sharing

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Hola claustro. 

Se nota que cada día me gustan más los grafismos, ¿verdad?. 

Para trabajar las formas geométricas básicas son muy útiles, porque permiten que los niños y niñas vayan trazando las distintas figuras al tiempo que van fomentando la creatividad. 

Aprovechando que en clase les estamos iniciando en el reconocimiento de las distintas formas, he elaborado una serie de láminas de grafismos creativos para trabajar algunas de ellas como el triángulo, el rectángulo, el cuadrado o el rombo. 

Las láminas llevan una guía de puntos. Los peques deben unir los mismos, construyendo las distintas formas. Una vez realizada esta acción ya pueden decorar, libremente, cada espacio, empleando aquello que creativamente se les vaya ocurriendo. 

De esta manera los niños y niñas tienen una pauta a seguir, importante en 3 años, pero pueden ir creando libremente. Así no limitamos su capacidad de inventar y elaborar. 

Si os apetece poner en práctica alguna lámina os dejo aquí el enlace para descargar: https://drive.google.com/file/d/11F3X1N68vaN2LL6Ndg5ajK0NmGNGrDjW/view?usp=sharing

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Vocales con pinchitos de colores

Hola claustro.

Seguro que en clase tenéis los famosos pinchitos para que los peques trabajen la motricidad fina.

Es un recurso estupendo para Educación Infantil al que podemos sacar mucho más partido con un poquito de creatividad educativa. 

Por ello os traigo estás láminas con las que podemos trabajar las cinco vocales usando las bases en las que colocamos los pinchitos. 

Su uso es fácil, los niñ@s deben colocar la lámina sobre la base blanca de agujeros e ir colocando los pinchitos para realizar el trazo de la vocal. 

De esta manera estaremos trabajando:

✔️ La coordinación óculo-manual. 

✔️ La prensión y la motricidad fina. 

✔️ El reconocimiento de la grafía de las vocales. 

✔️ La atención y la concentración. 

Si os gusta podéis crear este material pinchando en el siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1gMjI_4rXr5ZCdqY2XSZ6v9V4CFgbufg2/view?usp=sharing

Para elaborarlo tenéis que imprimirlo, recortar los huecos de las letras, plastificar y volver a recortar esos huecos con la ayuda de un cuter. 

Recordad dejar un trozo finito de plástico en las letras "A" y "O" para que no se desmonten. 

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Lluvia de colores: grafismos creativos

Hola claustro. 

Para días grises, actividades chulas y coloridas. Por eso os traigo esta actividad de grafismo creativo y expresión plástica con la que podemos dejar fluir nuestra creatividad. 

Se trata de una nube y su lluvia de colores. 

Los peques pueden decorar la nube y la lluvia que cae de la misma de manera libre, usando rotuladores, ceras manley, acuarelas, pegatinas...; y combinando distintos tipos de grafismos: líneas curvas, rectas, cuadrados o círculos. 

Una vez decorada la nube y la lluvia es hora de componer nuestra "lluvia de colores" usando pegamento.  

Y... ¡todo listo!  Ya podemos decorar cualquier rinconcito especial con nuestra preciosa creación. 

¿Os animáis a hacer esta actividad?

Os dejo por aquí el enlace: https://drive.google.com/file/d/16YHhP7e8SOHx6tpSK4bRuhSY8c7O6skl/view?usp=sharing

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Diseños creativos de invierno

Hola claustro. 

El frío ha llegado para quedarse. Guantes, gorros, bufandas y calcetines de colores llenan nuestro armario. Así que vamos a aprovechar esta vestimenta para darle al diseño creativo. 

Por ello os traigo estas cuatro prendas de vestir con patrones para que los peques vayan decorándolas. 

De esta manera se irán iniciando en el grafismo creativo. 

Podemos usar diferentes técnicas: rotuladores, ceras, pintura, acuarelas, y así ir desarrollando toda la creatividad que llevamos dentro. 

¿Os gustan y queréis ponerlas en práctica? Tenéis estas prendas invernales en el siguiente enlace:

https://drive.google.com/file/d/1kX9-lolr3CN7KLAu07hFhwNfLeZL73UM/view?usp=sharing

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Año nuevo creativo

Feliz año claustro. 

Cambiamos de año pero no de costumbres. Por eso os traigo un par de nuevas láminas que podéis hacer en casa, y enseguida en el cole, para celebrar el año nuevo y desarrollar al tiempo el grafismo creativo. 

De manera libre el objetivo es decorar el año nuevo 2021 y crear las luces de los fuegos artificiales. Para ello podemos usar acuarelas, rotus, ceras o lápices de colores. Todo lo que tengáis en casa es útil para dar rienda suelta a la creatividad de los peques. 

Ambas láminas tienen una pequeña pauta con los números y las siluetas de algunas luces para que los más pequeños se vayan iniciando en el grafismo. 

¿Os animáis a elaborarla? Os dejo por aquí el enlace: https://drive.google.com/file/d/18NU5ciszb1_I5DVDOouzrqesdfONExD5/view?usp=sharing

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